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經驗分享(第16期)-融入思政元素的混合式教學設計—以《計算機程序設計課程》為例(李駿揚博士)

報告主題:融入思政元素的混合式教學設計

              —以《計算機程序設計》課程為例

報告嘉賓:東南大學  李駿揚 博士

報告時間:2020年6月11日(周四)9:30

報告方式:騰訊會議ID: 132 669 281

主辦單位:教師發展中心

歡迎廣大教師參加!

主講人簡介:

李駿揚,工學博士,東南大學自動化學院教師,長期從事計算機基礎教育研究與教學工作;全國高等院校計算機基礎教育研究會新工科教育專委會常務委員,江蘇省自動化學會社會與普及專委會副主任委員,曾獲得江蘇省教學成果一等獎,卓越九校聯盟青年教師能力大賽二等獎;慕課《程序設計基礎——發現計算之美》獲得江蘇省在線開放課程,以及中國計算機教育慕課聯盟優秀在線開放課程。

                                       教師發展中心

2020年6月8日


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